景觀學系 LANDSCAPE ARCHITECTURE
撰寫者/匿名
基本介紹:
各位學弟妹好，在此先自我介紹一下，本人是位四年來在求學路上摔得鼻青臉腫、好不容易才從勤益景觀系畢業的某某人，說到這番路程之甘苦，可說上三天三夜都不痛快，但我相信由你們自行體會必定了解更為深重，以下是我不負責任的勤益景觀系四年來的學習課程心得~~
課程介紹:
景觀學系LANDSCAPE ARCHITECTURE這門領域有眾多說法，在後續四年的課堂上和老師介紹中都可以慢慢了解，簡單而論景觀可以說是結合地景、建築、空間、結構、生態、工法、色彩造型、概念、思維、文化……等許多你以前不認為有多重要，而開始進入設計課後才發現自己什麼都要會的夭壽科系，在景觀系，你可以學習到一個全新的領域，我們是設計系，也是重視自然及人本環境的設計者，我們的「理念」，在乎建築與環境風貌，重視社會歷史的保存與改造，尊重生態環境的根源，在都市未來的道路上，我們透過創新與改革而成為開拓者。
大一基本設計
在此奉勸剛進入大一設計的學弟妹們，一定要好好“享受”這段設計課美好的時光，以近兩年觀察課程教學的方式，基本設計是非常好玩的，你們可以在學習過程中重新了解到點、線、面和空間的概念，也會開始訓練你們對環境尺度的敏銳度，透過製作模型可以培養手作能力和對色彩和形態上的掌握度，最重要的是，課程會去努力發掘你們的創意和萃取設計元素的能力，不管是不是讀設計科上來的同學，請你們要秉棄過去的思考方式，不要被侷限想法，好好在設計過程中玩樂，你會發現這段課程對你的未來設計有許多思維上的重大影響。
大二景觀基本設計
從快樂的大一新生進入到大二的時候，通常會有一段不適應期，因為設計開始不自由，要落實到環境空間中，你們必須設身處地思考實際使用這個地方的使用者的需求，學習調查分析一塊地域的自然環境和人文空間，這時老師會希望你們能夠有基礎上景觀要建構的人本環境概念，並且以富創新的設計手法塑造一處空間，題目由老師決定，有可能是鄰里公園、戶外空間、歷史空間或是特殊性的基地，每年都不一樣，除了要求比例精細的模型，也會訓練你們的手繪和排版能力，這個時期如果時間不能調配好會很常要熬夜，但是熬出來共患難的朋友也是最窩心長久的。
大三景觀規劃設計
度過日日趴在排版桌上畫圖和頭髮黏了一堆保麗龍膠的日子結束以後，你們的熬夜旅程並沒有結束，而是正要開始，大三的設計尺度更加擴大，進行到具有像“秋紅谷”等級的規劃設計，你們會開始學習投入景觀的各式電腦繪圖方式，通常都會建議學弟妹提早在暑假買好性能優質的筆電，方便和Parter討論，也才能應付耗CPU和顯卡的軟體，在每學期兩次的總評中，你們的電腦技能和模型製作能力會越來越快速(說到這裡要提醒一下學弟妹，模型樹是好物，每次評圖完請記得留起來，你不會知道你哪天能夠救人或自救~)，對景觀議題的敏銳度會更加了解，熬過了艱苦的大三，你們多半會在過程中找到適合大四一同合作打拼一年的Partner。
大四畢業設計
畢業設計可以說是設計科系的「專題」，為了能夠一整年埋首研究鑽研和被老師不斷淬煉轟炸，
你們要找到一位畢業設計主帶老師以及畢業設計夥伴(也有決定自己堅強獨立設計的)，在決定設計題目後，都會度過一段滿悠閒不太需要熬夜的「初期」時光，然後在後續的評圖逐漸加重要修正的方向與作業量後，有些人會開始痛苦的每天吶喊「我要瞎了」，有些人會陷入迷茫的改題抉擇，更有人是從滿腹熱情到滿肚怨氣，不過基於前三年設計地獄的淬煉，大家多半都會熬到最後，然後呈現出屬於自己學習四年來的成果，並展現在畢業展覽上，能夠在畢業展覽上向親友、他校及業界展現自己，那是非常感動與自信的時刻。
關於實習
大一造園實習
大一的寒假實習就會讓新生體驗到什麼叫做不屬於大學生的景觀系生活，人家在放假我們在搬磚頭，人家出去玩我們在拌水泥，總是滿滿的哀怨，但是在造園實習中是很重要的一個體驗，尤其是對非園藝科本科出身的學生來說，了解施作過程才能將設計投入到實質施作中，對於大二的景觀設計課是非常重要的基礎，也是幫助了解造景工程過程的快速學習課程。
大二景觀實習
在大二炎熱暑假進行的實習課，可以說是每天敷面膜每天狂擦防曬乳都不夠，大二的實習近兩年都在景觀頂樓的空中花園進行實習課程，在這一個月的時間內，你可以體會到實務工程的辛勞，和設計實踐上的困難(順便提點你許多不必要的設計常常找施工人員的麻煩)，學習木工、沏石與專業的施作工法，每次帶的實習老師都很有實務經驗，對於畢業後想走實務界的學生而言是很寶貴的學習機會，過程非常辛苦，但是全班一起打拼，讓景觀的環境有屬於自己的一片綠意感覺很棒喔~
大三外界公司專業實習/影響
受過大三設計的洗禮後，從許多設計題目調查收集資訊中，自身對景觀界遍及領域已經有初步的概念，在大三暑假(也是最後的暑假)學校會提供一份歷屆學長姐有合作過的與景觀相關的公司清單讓學弟妹參考，你們會學習毛遂自薦將自己的作品集遞給公司，尋求一份在業界公司實習學習的機會，因應每個人的興趣，你們都會有自己的選擇與得到的寶貴經歷，即使選擇的公司並非自身興趣，也能從中窺見業界一部分的生態。
關於師資
從種種實習課程和設計訓練中，不難發現我們勤益景觀非常重視實務上的培養，系上師資因應上也各有不同與差異，以下整理一份簡單的教師介紹：
張淑貞
聽說榮升今年的系主任，她是一位很可愛的老師，教學方式很活潑，偶爾還會大叫，和學生互動都很活絡，如果對景觀案例、社區營造或都市計劃相關有所探討都可以找她詢問，她同時也是設計老師，設計上有什麼問題也可以去去討教討教~
歐文生
是系上對太陽能、綠建築領域及相關景觀建築專業非常專精的一位建築師，同時也擔任碩士班的老師，在手繪的表現法上及工程方面的概念有不明白可以向他請教一番，他同時也帶領過學長姐參加相關競圖比賽，對未來設計有想加強精深的學弟妹可以多多諮詢~
宋文沛
專精於結構工程與綠建築實驗相關的老師，同時兼任碩士班的教師，對於建築領域及綠能實驗方面有所興趣的人，可以去找老師指點迷津，他的課程較偏重學術領域，也是系上學生比較不擅長的理論數據學程，但是學習上也是一大學問喔~
韓可宗
是系上滿年長的一位教授，在景觀史上教的還不錯，不過他的課程都要勤做筆記，是比較嚴謹的老師，設計上會刁許多小地方，但也培養分析調查及排版上許多細節的重視，他很怕冷，學弟妹記得上課時冷氣不要開太強~~
廖明誠
主帶大四畢業設計的老師，在系上主要帶領3D軟體課程如RAVIT之類的軟體，對於分析建築及場域數據上所需要的軟體頗為精深，如果想提早學習軟體，建議可以修他的課程，他跟學弟妹都很愛聊天，是很好相處的老師，但要小心被他噹一些奇怪的地方~XDD
方智芳
大一大二學弟妹都會先接觸的老師，她擅長景觀植物方面的領域，不知道今年有沒有重新主帶三年級設計，總之學弟妹記得要乖乖做植栽記譜，上下學期都要各做一百種是很麻煩的，有空就剪剪貼貼，每天寫五種，學期末就寫完了(因為每年學期末都可以看到一群默默在剪貼寫字的學弟妹，包含我在內也是XDD)
李美芬
是很有慈母光輝?的一位好好老師，常常穿連身黑服出沒，主修景觀心理學方面，也會教學生3D基礎軟體sketch up，同時為主帶大二的景觀設計老師，她是個很溫和很好討論的老師，但也有一些堅持的地方，同學們大二記得上課要乖乖的，不然小心作業會越出越多喔~
謝翠玲
主修環境工程及生態方面的領域，跟這課程相關幾乎都是由她來上，但是她上課的方式較為Boring，學弟妹記得要打瞌睡前要記得聽她說哪裡要考試，然後學期末一定要來上課，不然以前有人被當過，又要再上一次~XD
陳廷育
是位新進的好欺負的老師，外貌好好先生，個性也是好好先生，但是上課很認真，請學弟妹上課不要欺負他，乖乖聽他上課做筆記，乖乖來考試一定會過的，如果有相關水土保持或環境分析研究方面的設計問題，找他很好喔，他會很認真為你解答。
其他設計老師我就不贅述了，因為每年安排的設計老師都有變動，同學喜歡的設計老師也會因為想法和喜好有所不同，但是每個設計老師都有自己擅長的領域，都有可以學習的地方，請學弟妹要虛心求教喔(阿如果真的有很不喜歡的老師，私下講講就好嘿XDD)
關於畢業門檻學分
每屆的學分計畫都不盡相同，學弟妹可以多上景觀系的網站查詢下載自己當年度的學分計畫表，基本上都會有規定選修上設計學分、工程學分的配比，為了大三大四不要被太多課程壓的喘不過氣，最好是大一大二就開始努力選修學分，大三大四就可以自行調配想要上的課程和時間，其它畢業門檻像是英文檢定、服務學習時數及校內的資訊能力檢測，學弟妹也是要咬緊牙根即早努力完成，才不會後續太過忙碌而拖到畢業時間喔!
關於未來發展/建議
景觀專業絕對不僅只於學校所學習的課程，其精深和廣大到了業界更是五花八門，各有千秋，許多老師會在大一大二的時候把話講得很清楚，如果沒有興趣就趁早轉學，如果想要賺錢也是趁早轉學，因為景觀的路走得很辛苦，需要不停耗費精神與熱情去支持，
想走設計路的人，在能獨當一面成為設計師之前，需要多年於底層的磨練和學習，想當然初期錢是不可能賺的多的，而能夠持續多年而學有專精又是少數，所以需要不停投注熱情與自我進修，受不了坐在辦公室或興趣理想不相投者，都會奉勸不要虛耗光陰，及早找到方向，決定了就大步向前。
有些人在學習四年的課程中逐漸找到自己有興趣的專業領域，進而直升碩士班，探求更艱深的景觀專業，那也無妨，只要知道自己未來決定努力的方向，並持續栽培充實自己，即使碩士路有些孤寂，卻有更專精的體悟，學習在業界上更有系統的規劃自己。
關於社團/學會活動
因為我們這門科系是採一年級一個班制度，所以大家都很辛苦，系學會基本上就是一個班級都要參加，但是景觀系學會活動非常多，近年也越來越多不同方面的活動，和許多科系合作，在系學會及相關成果展的活動上，能夠學習到許多活動流程及討論上的意見交流和傾聽，這是大學裡很重要的一門課程，如何學習與不同的人合作，有責任感的完成任務，編排決策，在未來走出社會時這都是很寶貴的學習經驗和體悟喔~
雖然課程忙碌，近年也是有許多學弟妹在課餘時間參加其他活動，只要你時間安排得宜，可以自行評估是否參加社團課程，當然，設計課的門檻也是要注意，不要玩過頭了~
最後，留給學弟妹的話，大概就是，歡迎你們加入這個奇怪的家族，相信大家都會找到願意幫助自己成長的學長姐，也相信同學間在一次又一次的設計地獄中都會變得更強更厲害，保有進來這個科系的初衷，並努力有下去，勤益景觀系的未來就靠你們了~加油~~!
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